Тема 1: Всем помогать и верных друзей иметь!

Цель:  продолжать учить детей использовать в речи «волшебные слова», через подвижные игры; формировать у детей навыки общения друг с другом; дать понятие о том, кто такой «настоящий друг», расширять коммуникативные возможности детей, умение подбирать прилагательные к существительным, обозначающим качества человека;воспитывать внимательное, чуткое отношение к окружающим. Учить детей видеть хорошие качества своих товарищей.

Оборудование: стикеры с именами всех детей  группы, воздушный шарик большого размера, цветные салфетки, музика.

Тема 2: Діти ввічливі та чемні всім навколишнім приємні!

Мета: прищеплювати дітям корисні звички чемного поводження, вживання ввічливих слів, вчити правил культурної поведінки; формувати в дітях усвідомлену потребу доброзичливої та толерантної взаємодії з іншими людьми, показати переваги такої поведінки.

Обладнання: сердечка із ввічливими словами (привітання, прощання, вибачення, прохання, подяки), великий аркуш ватману з намальованими контурами дитячих долоньок, клей, ліхтарик.

Тема 3: Мост мира.

          Цель: учить находить связь между личным выбором и влиянием этого выбора на других людей, ; развивать осознание того, что каждый человек приходит в этот мир творить добро;  формировать у детей желание быть добрыми, милосердными   и пиветливими к  окружающим ;воспитывать мирное сосуществование с другими людьми.

         Материал: сонце на ватмане , лучики солнца, плакат к упражнению «Строители мира», картинки к рассказу , ожерелье, полотенца , строительные головные уборы, ноутбук, карточки « Что такое хорошо, что такое плохо», пастельне мелки.

Тема 4: Кожна дитина - як у намисті перлина!

Мета : розвивати у дітей  емпатію, вміння проявляти позитивні емоції, контролювати їх, тренування вміння слухати інших, вміння висловлювати свою думку, створення доброзичливої атмосфери, розвивати  упевненість в собі.

Обладнання: різнокольорові повітряні кульки невеликого розміру на стрічках за кількістю дітей у групі; іграшка сова; пастельна крейда, великі аркуші паперу; комп’ютер; зображення до оповідання « Про повітряну кульку», зображення до гри «Склади віршик.